今回の授業のテーマは月の満ち欠け。
授業冒頭は『月食』の様子を鑑賞です。
月食は月が右手側に移動しながら月の左手側から欠けていきます。
そして、月の光っている部分が完全に隠れるとと月が赤く光ります。
「右に移動しながら左から欠けていく」「赤く光る」という２点について疑問や驚きを促す声がけをしていきます。
子どもたちは、月が欠けていく様子に見入っています。
ここで中川先生から一つの声がけが。
「この月って、右側に移動しているよね。じゃあなんで月の左側からかけてきているんだろうね？」
「いわれてみれば。月食って地球の影に月が入って見えなくなるんだよね？」
「確かに！え？え？でも、どうして右に動きながら左からかけるの？」
「言われてみれば。えー？なんでー？不思議ー。」
「なんで？」が飛び交います。
さらに、月の光っている部分が見えなくなる直前に中川先生から声がけが。
「月が全部隠れると月ってどうなると思う？」
子どもたちは、「真っ暗になるに決まってんじゃーん。」と反応。
その直後。
「えー？？月が赤くなった。」「訳が分かんないんだけど？」「どうして赤くなるのー？」
生徒の「なんで？」は最高潮に。
子どもたちの「なんで？」は、興味の現れです。
十分興味を持ったところから今週のテーマがはじまります。
子どもたちの「なんで？」を引き出す声がけが先生の腕の見せ所です。
