以前確かブログにも書きましたし、再三授業でも生徒に言っていることなのですが再び。
（1）～（3）のようにシークエンスになっている問題を、
（1）をやったらいったん答え合わせ、できていたら（2）、同様に（3）という勉強の仕方は辞めましょう。
（1）を自力で解ききり、そして（2）で（1）が間違っていたことに「自分で」「問題を通して」気づき、そして（1）に戻る、という勉強の真骨頂たる貴重な経験を失っています。
授業をやっていると
「先生、まず（1）だけあってるかみて」という生徒が多いこと。
なんども言ってます。「ぜったい見ない。」
もしくは完全に無視させてもらってます。
先日、
「先生、（1）だけあってるかみて」
「やだ。ぜったいそういう事しないっていってるじゃん。」と野村。
「え、家で勉強するときはお母さんが一個一個見てくれるよ。時間がもったいないからって。」と生徒。
うーん、塾選び間違ってますよ、お母さん。
生徒が塾に来るのは週に2時間から6時間。
家庭学習の時間の方が圧倒的に長い中、難しいですね、ご家庭の勉強の方針と折り合いつけるの。