今年度から江東区立八名川小学校にて5，6年生の算数の習熟度別授業の1クラスをロジムの講師が担当しています。
今日から2週間に渡って6年生は体積、5年生は立方体と直方体の性質の授業です。
体積の授業では、導入として積み上げられた立方体の個数の数え上げから。
今日は、1人の生徒の考えた数え上げ方を、他の生徒が共有しやすいようにＰＣで教材を作成。様々な方法でスライスするなど、個人の工夫をわかりやすく伝えることが出来ます。
また立方体の積み上げ問題は、なんといっても見えない部分をイメージ出来ることが大切。予想して確認というプロセスで次第に正確にイメージ出来るようになっていきます。
数多く積まれているものになると、実際の積み木で考えるよりも理解しやすくなります。
発表内容に合わせて図形を自由に動かせます。
スライスした中も見やすくなります。