「２つの円柱が交差する部分の体積を求めよ」という問題で「交差部分」をイメージできない生徒がささっとスマホで画像検索していました。
それを普段スマホをいじりまくっている他の生徒が「すごいな」と感心。LINEとYOUTUBEで時間を消費するのには使うけれど、それ以外は使っていないそうです。
スマホで調べればすぐに済みそうな質問を受けると、スマホ世代でもその使い方で大きな差がついているなと感じます。便利な機器が生まれると、それを使いこなしていく層とそれを使ったサービスの消費者にしかなれない層で大きく格差が生まれます。ある意味スマホの恐さです。上手く使う方法をしっかり学んで欲しいです。
