ロジカルシンキング本科１年のお母様からこんなメールをいただきました。
（※掲載につきご本人様のご承諾をいただいております）
「二学期になり学校で作文を書かされることが多くなりました。
なんと、毎回、とてもほめられます。
一例ですが、
『～なので、わたしはうれしくてなりません。』
『うきうきするきもちをおさえながら、おんがくしつへいきました。』
など、気持ちの表現の豊かさが評価されているようです。
またちょっとした短い文章でも、起承転結の芽生え？のような
構成で書くことができ、
自分が見聞きした事実
それについて何を感じたか
最後に何をしたいか
といった構成が自然と身につき、書くことができるようです。」
我々の指導が少しでも生きているのであれば、こんなにうれしいことはありません。
