![学習塾ロジム [代々木・門前仲町・江戸川橋の学習塾]](https://lojim.jp/cms/wp-content/uploads/2024/04/ac95a853b9199672b0e023ac70f070f3.png)
ロジムとは
論理的な読解力は全ての科目の鍵となる学力
ロジムは20年以上に渡って、論理的に文章を読み解く力である「読解力」を養う授業を開発し「ロジカルシンキング」として実践してきました。
「読解力」とは国語の問題を解くためだけのものではありません。算数・理科・社会において問題を正しく読む力はもちろん、教科書の説明や解説を読んで理解する力まで含まれます。つまり学ぶ力そのものです。ですから、ロジムのロジカルシンキングの授業で身に付く論理的読解力はあらゆる科目で効果を発揮するものです。
論理的な読解力を身につければ、文章で与えられる様々な情報から自らの力で学びを得ることができます。授業の時間以外にも自力で学ぶ力、自走力が身に付くのです。
従来、読解力については「よく読みなさい！」や「大切なところに線を引きなさい！」というような抽象的でわかりにくい指導で子供たちが置き去りされてきました。ロジムのロジカルシンキングでは「よく読むってどうやるの？」「大切なところってどうやって見つけるの？」を理解して、確実に身につけていく練習ができる場です。皆様のご参加をこころよりお待ちしております。
ロジカルシンキングとは
理由と結果をつなげて考える、因果関係を強固に意識する思考体系が「ロジカルシンキング」です。
言い換えれば、未知のことに出会い、「なぜだろう？」と素直に感じ、「なぜなら？」を探し続けること。それは、知識の吸収を早め、探究心を生み、自ら考え、新しいものを生み出していく、「本当の学力」を身につけるはじめの一歩です。
「なぜだろう？」をやめてしまった子に、未知のものに取り組み、新しいものを生み出す力は絶対に備わりません。
だから、ロジムの先生は誰よりもものわかり悪く、「なぜ？」と問いかけます。そして誰よりも注意深く、生徒の「なぜなら」に耳を傾け、いっしょに考えていきます。
「なぜ、その式を立てたの？」「なぜA君が悲しんでいると思ったの？」
「なぜ日本の農業は今後衰えていくと思ったの？」「なぜ宿題をやらないといけないの？」
社会に出て、夢を叶えるための「本当の学力」を身につけるロジムの「ロジカルシンキング」をぜひ体験してください。
ロジム創設者が語る
“ロジカルシンキング”とは
中学受験では終わらない、一生ものの学ぶ姿勢を
特徴 1
ロジカルシンキング
『何となく』を言わない
ロジカルシンキングのオリジナルカリキュラムを使い、物事を論理的に考える力を育みます。『なんとなく』を排し、『なぜ？』を考える姿勢を。
特徴 2
読解力
正しく読み取り未来に進む
全ての科目の土台となるのが読解力です。読解力を身につけることにより問題を解くことができるだけでなく、自ら学びことができるようになります。
特徴 3
サイエンス
分析・思考する習慣を
算数、理科の授業は長めに設定され、時には小学生範囲を超えて学習します。『なぜそうなるのか』を実験、観察、試行錯誤を通して体験します。
ロジムでは数々の書籍を出版しています
ロジムの授業スタイル
ロジムの授業は、以下の2つの形態で提供されます：
教室授業
（本科クラス、単科クラス、ロジムゼミ（個別指導））
- 教室での対面受講 または オンライン受講を毎回自由に選べるハイブリッド形式。
- 「今日は通塾、来週はオンライン」そんな柔軟な通塾が可能です。
オンライン専門授業
（ロジプレ！、ロジカルライティング、ロジムゼミ（個別指導））
- オンラインでのみ受講する授業。全国どこからでも参加可能。
教室授業
- 欧州の大学の授業形式をモデルとした、コの字型や円形テーブルを採用
- 自習室が利用でき、先生や生徒同士で、気軽にコミュニケーションが可能
- ロジムの教室にある全ての書籍や、資料などを自由に閲覧可能
オンライン授業
- 先生・生徒と生のコミュニケーションが可能な双方向式のライブ授業を採用
- 課題の提出や質問、面談などはすべてオンラインで完結可能
- ライブ授業に参加出来なかった場合、後から授業録画を見返すことが可能
２つの受講スタイル
1つの空間、1つの集団での知識共有・切磋琢磨という講義スタイルの授業と、生徒個人の能力や個性に応じた細かい指導を可能とする通信添削を融合させました。
オリジナルの添削教材を柱として、その他オリジナルテキストに適宜市販教材を組み合わせて指導しています。
毎授業時に配布される宿題「てんさくプリント」や、毎日10分で基礎力の定着を図る通信教材「まいにちロジム」、1ヶ月ごとの「到達度確認テスト」などがあり、これらを通して、個別の学習プランを設計し、指針として活用しています。
これまでロジム講師・スタッフが培った学習指導の結晶であり、塾による学習指導の限界を超える理想的な宿題教材です。
毎授業時に「添削プリント」冊子が配布されます。
翌週までに提出していただき、添削を行い返却します。
解答の状況に応じて、ヒントを伴ったやり直しが指示され数回の往復添削が行われます。
ロジムの通信教材「まいにちロジム」の基礎的な計算練習用コース（Kコース）を平日10分の日々の宿題として受講します。
日々の学習習慣をつけること、思考の道具としての計算力を確固たるものにすることを目的としています。
ロジム本科クラスの授業で扱った内容の定着度を計るテストを毎月行います。
1ヶ月間の学習範囲を翌月1日～10日の間にテストを行います。学習計画策定の指針として活用します。
ロジム講師・スタッフ紹介
お子さまの学びを支える講師陣をご紹介。
プロフィール・インタビュー・noteもご覧いただけます。
選べる！2つの体験方法
☑︎初めて体験する生徒ばかりだから安心！
☑︎学年や目的に特化した講座が受講できる！
☑︎参加者限定キャンペーンなどおトクな講座も！
☑︎教室の雰囲気がよくわかる！
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