ロジム講師・スタッフの考えていること

提言:入試に物語文・小説文を使うのはいい加減やめませんか

提言:入試に物語文・小説文を使うのはいい加減やめませんか

先日苅野さん、向井さんと話をしていて大筋で意見が合ったのが、「物語文の読解問題いらなくないか?」というところ。 物語文・小説文の読解、これ白状しますと、ロジムを始めた時から大きな違和感を持っていました。もっと遡れば自身が...

授業メモ 5/22 4年国語と4年社会

授業メモ 5/22 4年国語と4年社会

このクラスではかなり意図的に、暗記事項や単純な問題演習は宿題にして、授業内では解説や質問受け付けを行うというスタイルにしています。できるだけ多く発言や、質問をしてもらうことにしています。 このスタイルの授業が成立するかど...

「こういう習慣は、こういう能力を伸ばす」を統計調査したい

「こういう習慣は、こういう能力を伸ばす」を統計調査したい

ロジムで日々授業を行い、教材作成しているロジムの先生たち。 「こういうトレーニングをすると、こういう能力が伸びる」 「こういう習慣は、この能力を伸ばす」 逆に 「こういう習慣を持っていると、この能力は絶対に身につかない」...

「分からない」禁止のススメ

「分からない」禁止のススメ

閑話休題  学びは気の持ちようなトピックを一つ。 特に新入塾の生徒。「わからない」が口癖になっている生徒、時々います。 問題もらったらまず「わかんねー」と、既に「わからない」が口癖化していて、 「わからない」を発すること...

復習はする意味がないと本気で思っている人がちらほらいるようですが

復習はする意味がないと本気で思っている人がちらほらいるようですが

門仲で冬期4年社会が終わりました。 毎年の事ですが時間タイトでした。 稲作以外の農業全般についてレクチャーと演習を行いました。 作物ごとだけでなく、特徴的な農業や、 日本の農業の問題点やら特色まで踏み込んでますので盛り沢...

最強の社会のテキストは地図帳と資料集です

最強の社会のテキストは地図帳と資料集です

冬期講習の社会の教材をアップデートするために、 農業系の近年のデータを確認していると、 生産量、生産高、どの作物も軒並み減少の傾向です。 肉牛が微増ですが、野菜も果物も輸入量もマクロでみると減っています。 日本全体の食料...

小学生のうちにやっておきたいこと

小学生のうちにやっておきたいこと

学校とか塾の授業って大人が「こういうのいいじゃん、こういうのやらせたらいいはず!」っていうものより、「自分が小学生に戻ったらこういう授業を受けたい!」という観点で設計したほうが絶対によいのです。 自分が小学生ならこんな授...

ごまかさずに授業・教材を生徒に「食べて」もらう

ごまかさずに授業・教材を生徒に「食べて」もらう

先日もちらっとブログに書きましたが、宮崎に行った際に、これまで出会ったことのないような玉ねぎに出会いました。甘くてジューシーで、生の食感はまるでリンゴ。 ちょっとあぶるとそれはもう大地が生んだ秘宝レベルでした。 地鶏屋さ...

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