なぜ？を楽しむ経験

こどもたちって「なぜ？」って問い詰められることが多すぎて「なぜ？」が怖くなってるのかもしれません。最後の15分...

星空って教科書のイラストとはだいぶ違います

今回の授業のテーマは星座。授業の冒頭は「季節の大三角を見つけ出せ！」です。映し出された映像は、各季節の夜空。...

こんなことになるとは思わなかったSNSで問題行動を公開して、大炎上になったときの定番の一言です。「想像力の欠如...

先日、ロジムの卒業生の大学生がロジムの高校3年生にご飯をおごらされたという話を聞きました。小さい教室なので、ロ...

中川先生の理科の授業では「身の回りの道具の原理は理科で習ったことで説明できないか」と考える姿勢を身につけてもら...

自作ロケットを地上から28kmほどまで飛ばした13歳。飛ばしただけでなく、仮説を立てた実験を兼ねています。動画...

「ゴッホは浮世絵の影響を受けているんですよ〜」「存在するとは行動することであるっていったのはカントだよね」知識...

授業で先生が話している時間。教科書を読んでいる時間。問題を解いている時間。じっと黙って聞いて、書き写して、繰り...

「どう頑張るか？」だけでなく「どう休むか」についての科学的な視点が足りないなと感じている苅野です。...

先日、とある航空会社の機内誌で興味深い記事を読みました。パイロットにとって「コミュニケーション」のトレーニング...